(English) 37,500-acre El Rincon Donated to Expand Perito Moreno National Park
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Ficha de Especie: Bandurria
Imposible de pasar desapercibida y muy sociable, la bandurria (Theristicus melanopis) tiene una fuerte presencia en el futuro Parque Nacional Patagonia; durante la primavera y el verano casi no pasa un día sin que podamos ver una gran colonia de estas aves. Siendo pariente de la garza, la bandurria se destaca por su pico largo, delgado y curvo. A pesar de que a menudo se las puede ver caminado hacia y desde sitios de descanso, también se las puede ver volando a grandes alturas.
Estéticamente, la bandurria tiene un estilo de elegancia despreocupada; Las patas son delgadas y de rosado oscuro, la cara, cuello y pecho son de un tono ocre dorado. En gran contraste con la mitad superior, su parte de inferior y cola son negras, las alas son gris claro y anchas cuando se extienden. A lo largo de la parte superior del pecho tiene una franja de color gris que parece una cinta o una bufanda. Y, como sugiere el nombre en inglés “black-faced ibis” (ibis de cara negra), la bandurria también se caracteriza por tener la piel de la cara de color negro, rodeando sus ojos rojos.
La bandurria tiene dos subespecies: branickii (la cual se encuentra en los altiplanos de Perú, Ecuador, el norte de Chile y el noroeste de Bolivia) donde vive todo el año. La segunda, melanopis, se encuentra en el sur de Chile y Argentina y emigra a la pampa Argentina durante la época en que no se reproduce. En el sur, es más probable que encuentres melanopis, las cuales tienen una apariencia un poco distinta, un pico más largo y una carúncula negra. Son pequeñas pero robustas, miden entre 73 y 76 centímetros y tienden a vivir en áreas abiertas, campos cultivados y suelos húmedos cerca de cuerpos de agua fresca.
De grandes colonias, las bandurrias son creaturas gregarias (¡y ruidosas!); no es raro encontrarlas anidando en colonias mezcladas con distintas aves acuáticas. A la hora de aparearse, son monógamas y sus nidos normalmente se ubican en árboles altos y acantilados. La crianza es un trabajo compartido—ambos sexos construyen el nido y después de que la hembra deja 2 o 3 huevos, ambos padres incuban los huevos (por un período de un mes).
Acá en el futuro parque, sus fuertes gritos a veces te despiertan o te sacan de un profundo pensamiento, con su sonido claramente metálico, como una corneta. Si no las escuchas, puedes verlas muy seguido caminando lenta y metódicamente, buscando comida en el suelo con sus picos largos, alimentándose de insectos, gusanos, anfibios y ocasionalmente, de pequeños roedores y pájaros. La bandurria es una parte integral y bien conocida de la fauna del parque y esperamos que lo siga siendo por muchas generaciones más.
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Concurso de Arte, Danza Folclórica y Poesía: Una Celebración del Otoño en la Patagonia
Por Dana De Greff
Nuestro rincón de la Patagonia se ve bastante pintoresco en otoño, a medida que los álamos se van poniendo dorados, las lengas rojas, la nieve cae sobre las montañas y la escarcha de la mañana decora los pastos. La belleza especial de esta estación motivó a Alejandra Bardavid, profesora jefe de nuestra escuela en el futuro Parque Nacional Patagonia, a crear un nuevo programa (que esperamos se mantenga en el tiempo): el Concurso de Arte Familiar Valle Chacabuco. Cada familia tuvo que trabajar junta para crear una escena del valle en otoño, la cual fue evaluada por un jurado. Como Ale nos explicó, la meta era incentivar a las familias a que observen de cerca el mundo natural que los rodea y enseñar a los estudiantes el valor de competir y la importancia de ganar o perder con dignidad.
El viernes 19 de Abril, el colegio realizó una ceremonia para anunciar a los ganadores, y compartir presentaciones de danza, música y poesía con la comunidad reunida. Liderado por las profesoras Alejandra Bardavid, Carol Mesilla y Dana De Greff, los nueve pequeños escolares presentaron una muestra destacada, dentro del antiguo e histórico galpón de esquila de ovejas. Después de que los ganadores recibieran sus premios, todos comentaron las pinturas y sacaron muchas fotos. Casualmente, todas las familias menos una, retrataron la vista que veían a través de su ventana, del parque.
La profesora de segundo básico, Sara Allen Martínez Urra, posa junto a la obra de su familia, la cual recibió una mención honrosa por su uso de hojas secas otoñales y vivos colores.
¡Un detalle!
El segundo lugar fue para la familia Foitzick-Baigorría, cuya escena de patos en un lago cercano llamó mucho la atención.
¡Detalle!
El primer lugar fue otorgado a la familia Rivera-Sepúlveda por el tratamiento realista de los guanacos comiendo pasto frente al restaurante y los niños pedaleando sus bicicletas, con mucha energía, al fondo de la escena.
¡Detalle!
Los pequeños estudiantes con la profesora de Inglés cantan la canción “I Have a Teddy Bear”, (Tengo un Osito de Peluche), el nuevo éxito en la escuela Valle Chacabuco.
Los alumnos más grandes recitan un poema con sus máscaras hechas a mano.
Las profesoras Carol Mansilla y Dana De Greff acompañan a los estudiantes en “Me Gusta La Vida”.
Vistiendo ropas tradicionales de Chiloé, los niños (con gorros y calcetines de lana, jeans y tejidos) y niñas (con blusas blancas, faldas largas y pañuelos) bailan la danza folclórica de la región. Al fondo, una escena representa las famosas casas con tejuelas multi-colores.
“Happy Martin” (Martín Feliz), uno de los poemas del taller de poesía de Inglés, llevado a cabo la semana anterior. Por años se han ofrecido clases de Inglés a los estudiantes locales, pero hasta el 2013, nunca se habían impartido tiempo completo. Al público le encantó el poema de Martín Saucedo sobre preservar la Patagonia y protegerla de “los malos” como HidroAysén.
La primera celebración del otoño de Valle Chacabuco resultó ser todo un éxito, una manera colorida de comenzar los días más cortos y la tranquilidad del parque con la aproximación del invierno. ¡Esperamos que los estudiantes y sus familias vuelvan a crear muchas escenas hermosas el próximo año!
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Estudiando las Vizcachas de Montaña, los Roedores más Lindos de Valle Chacabuco
Nuestra parte de la Patagonia sigue siendo una frontera en muchos sentidos: los caminos fueron hechos hace sólo unas décadas y el conocimiento sobre las especies, incluso algunas de las más reconocidas, ha recibido poca dedicación científica. La Vizcacha de Montaña no es una excepción. Perteneciente a la familia de las chinchillas, se parecen mucho a los conejos debido a sus orejas largas, patas traseras fuertes y garras delanteras pequeñas, y a la vez son muy diferentes gracias a sus colas largas y peludas. Viven en colonias en roquedales, y salen a la superficie para tomar sol y siesta en los días calurosos. Las autoridades nacionales a cargo de la vida silvestre reconocen que la recopilación de información sobre su comportamiento, el tamaño de su población y sus movimientos es necesaria para la supervivencia a largo plazo de esta especie en peligro de extinción.
Round River Conservation Studies (una organización de educación e investigación ecológica en E.E.U.U.) creó un programa de estudio de seis meses en el futuro Parque Nacional Patagonia. En este programa, los investigadores en ecología hacen su práctica profesional otorgando un apoyo en terreno que es crucial para los proyectos de investigación. El año pasado, Cristián Saucedo, Director de Conservación de CP, le pidió a Round River que diseñara e implementara un estudio de vizcachas para empezar a vislumbrar los tantos misterios que rodean a esta especie.
Guillermo Sapaj se inscribió en el programa de Round River después de participar en el programa de voluntarios de CP. La investigación sobre las vizcachas le fascina: ahora está planeando volver al parque el próximo año para terminar su tesis en esta especie. Abajo está su relato sobre el tiempo que pasó en Valle Chacabuco (obtenido desde el blog de estudiantes de Round River):
Como estudiante internacional Chileno en una Universidad Norte Americana, he aprendido mucho sobre los esfuerzos de conservación a gran escala alrededor del mundo, pero de ninguno que provenga de mi propio país. Por eso, cuando supe del trabajo de Conservación Patagónica en Valle Chacabuco en la Región de Aysén, me interesé mucho en él y postulé a su programa de voluntarios, para aprender más y poder ayudar a construir el futuro Parque Nacional Patagonia. Además, como amante de la naturaleza, pensé que sería una gran oportunidad para poder conocer las distintas especies de esta área tan bonita. Por lo tanto, vine hasta acá a trabajar como voluntario durante Enero de 2012 y tuve una experiencia increíble. Cada semana nos cambiaban a tareas distintas, como quitar rejas viejas, erradicar especies exóticas y recolectar semillas de pastos nativos, el Coirón, las cuales se plantaban en las áreas del valle que habían sido sobre pastoreadas. Me hice muy amigo de los otros voluntarios y la gente local, y también tuve la oportunidad de ver distintas áreas del parque. Durante ese mes, tuve la suerte de ver tres Huemules en peligro de extinción, un quirquincho, un par de zorros, un búho Magallánico y varios cóndores Andinos. Pero porque sólo me quedé un mes, no pude ver más animales. Tuve que irme del valle sin haberme encontrado con uno de mis animales favoritos: la Vizcacha, especialista en rocas.
Desde entonces, ha pasado más de un año, y el río de la vida me ha traído de vuelta al Valle Chacabuco, esta vez como estudiante de Round River. Durante nuestros primeros días en Coyhaique, nuestros guías nos dijeron que íbamos a realizar estudios sobre las Vizcachas y esto por su puesto me puso muy feliz porque siempre quise saber más sobre este animal. La única vez que había visto una Vizcacha había sido al norte, en el Desierto de Atacama, durante un paseo escalando rocas. Lo único que sabía de ellas eran que vivían en acantilados rocosos y que les gusta disfrutar del sol. Ahora se que las vizcachas que viven en el Valle Chacabuco son una especie de roedor diferente al que vi en el norte, a pesar de que son muy similares y pertenecen al mismo género, Lagidium. Al estar en terreno con estos animales, he sido testigo de sus excelentes habilidades naturales para escalar y su amor por el sol, y me siento inspirado cada vez que los veo.
Hicimos nuestro primer estudio el 4 de Marzo, y desde entonces hemos llevado a acabo en total 6 estudios exitosos en distintas ubicaciones alrededor del valle. En uno de estos, sólo encontramos los típicos signos de una Vizcacha (por ejemplo, bostas y potenciales madrigueras). Pero, en las otras investigaciones, hemos podido ver las Vizcachas, con algunas de ellas a sólo pocos metros de distancia. El número de individuos visualizados varían entre uno a dieciséis, pero ya que estos roedores viven en grupos de colonias más grandes, es muy probable que en los lugares donde hayamos visto sólo uno o dos individuos en realidad hayan estado ocupados por comunidades de Vizcachas más extensas.
Ha sido muy emocionante ser parte de este estudio en terreno. He aprendido mucho sobre estos animales por tan sólo observarlos a ellos y sus hábitats. Como regalo de la naturaleza, tuve la suerte de ver una Vizcacha juvenil parada cerca de uno de sus padres justo afuera de su madriguera. Tomé una foto de ese momento que ahora comparto con Uds. Ha sido maravilloso buscar estos increíbles animales y pasar un tiempo con ellos al aire libre. Como voluntario, siempre quise ver una Vizcacha, y ahora gracias a Round River, no sólo he visto varias, pero además he aprendido un montón sobre ellas.
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La Educación al Aire Libre Acercan a la Comunidad de Cochrane y a Conservación Patagónica
Nos encanta tener gente, de todas las edades y que vienen desde cerca o de muy lejos, explorando el parque. Esta es una de nuestras grandes razones para crear el futuro Parque Nacional Patagonia. Así que estamos muy contentos de haber comenzado un programa más estructurado de educación al aire libre para los niños entre 1 y 2 medio de Cochrane. Los estudiantes, entre 13 y 17 años de edad, visitarán el parque tres veces durante el año escolar para realizar varias actividades, principalmente mochilear y acampar. Con el apoyo de la Butler Conservation Fund (Fundación de Conservación Butler), la cual ha creado programas de educación al aire libre en el Estado de Nueva York, Maine y South Carolina, queremos enseñar distintas habilidades a los estudiantes, desde como hacer una exploración en medio de la naturaleza hasta adquirir conocimientos de flora y fauna local.
Al introducir a los niños locales en las actividades al aire libre, el programa busca fomentar la apreciación y comprensión del mundo natural, permitiendo a los estudiantes conocer los increíbles recursos naturales que están en su “jardín trasero”. Además, las desafiantes caminatas promueven el bienestar físico, lo cual es importante en una región conocida como una de las más sedentarias de Chile. Estas actividades también permiten desarrollar habilidades de trabajo en equipo y liderazgo. En el largo plazo, el programa también espera que algún día, una vez graduados, los estudiantes trabajen como guías en el futuro parque.
Cristián Restrepo, quien está a cargo de realizar el programa, está emocionado de poder compartir su amor por las caminatas, andar en bicicleta y la ecología de la Patagonia con los participantes. Se ha propuesto trabajar en el currículum, organizar el equipamiento y supervisar las visitas al parque.
Cuatro grupos de estudiantes visitaron el parque a fines de Marzo y principios de Abril, junto con guías locales, profesores y miembros del equipo CP. Partieron caminando por el circuito Avilés, recién terminado y de 16 km de largo.
1: Los estudiantes comienzan a caminar por el sendero Avilés desde la histórica Casa Piedra en Valle Chacabuco. Con el cielo claro, esta es una partida positiva para los alumnos de Cochrane.
2. Guiados por una de las guías locales de Cochrane que trabajó en nuestro programa de voluntarios del futuro parque: Celeste Iñiguez y su grupo de estudiantes siguen el camino a través del valle, unos 8 kilómetros hasta llegar al tan esperado cruce por el puente colgante.
3. Los colores del otoño se asoman; el despliegue de tonos caramelo, rojo y anaranjado manchan las largas planicies y las curvas de los cerros.
4. ¡Un emocionante momento para los alumnos atravesando el puente colgante! Rodeados por ambos lados por rocas escarpadas y una considerable altura de 33 metros sobre el poderoso Río Avilés, la Pasarela Pilchero se completó en Diciembre de 2012 y forma una maravillosa parte del sendero Avilés.
5. Fresca como un pepino, esta estudiante de Cochrane tiene su cámara lista para sacar fotos de todos los valiosos momentos.
6. Cruzando desde el otro lado, la pasarela es una belleza artesanal hecha con cables y tablones.
7. A medida que los estudiantes caminan por el Avilés, van dejando atrás las cimas de montañas cubiertas de nieve, y el valle se va poniendo cada vez más verde con ñires y frondosas lengas.
8. El guía local número dos, Jorge Molina (profesor de educación física) y su grupo saludan al fotógrafo.
9. Enormes cerros, amplios pastizales y un cielo espectacular acompañan a los alumnos a medida que se acercan al final de su aventura en el futuro Parque Nacional Patagonia.
10. Casa Piedra se aproxima y los tulíperos amarillos señalan el final del paseo y un bien merecido descanso.
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Acampando con Historia: La Restauración de la Casa Piedra y la Instalación del Sitio de Camping Casa Piedra
En el proceso de transformación de estancia a parque, Conservación Patagónica está restaurando y preservando las construcciones históricas más significativas del Valle Chacabuco. Uno de los edificios más destacados es la Casa Piedra, ubicada en medio del Valle Chacabuco cerca de la confluencia de los Ríos Chacabuco y Avilés. En su época fue un puesto para gauchos que trabajaban en este sector del valle; ahora se convertirá en una estación de guardaparques y en el centro del segundo sitio de camping más importante del parque. Varios de nuestros miembros del equipo, o sus familiares, vivieron en esta casa en esos tiempos. En pocos meses más, las visitas de alrededor del mundo tendrán la oportunidad de quedarse en este lugar especial.
El Camping Casa Piedra no sólo servirá como un lugar para pasar la noche, sino que además es una entrada, una bienvenida, un punto de referencia. Las visitas llegan cruzando el Puente Berkley, el primer y único puente peatonal que cruza el Río Chacabuco y da acceso al norte del parque.
Cuando los excursionistas llegan, tienen varias opciones: subir hacia el Valle Avilés y cruzar la recién construida Pasarela Pilchera yendo hacia la Reserva Jeinimeni (23 km en total); continuar por el Valle Hermoso; pasar por el Lago Verde y Lago Jeinimeni; pasar por puestos antiguos en el camino. Chile Chico es fácilmente accesible desde la estación de guardaparques de Jeinimeni.
Vista desde lejos, la Casa Piedra tiene una apariencia que es rústica y, a la vez, acogedora. Las piedras forman un tramado natural y la estructura en su totalidad está en armonía con el paisaje que la rodea, en vez de separarse de él. Estas piedras provienen de una cantera que está aquí mismo en el Valle Chacabuco, y el diseño de la casa sirvió como una de las fuentes de inspiración para crear los edificios de las casas matrices del parque.
Entonces, ¿qué se requiere para restaurar y remodelar esta casa? Nuestros proyectos principales son: limpiar los muros de piedra, pintar las ventanas y puertas, y reparar el techo. La Casa Piedra eventualmente será usada como edificio de refugio para guardaparques. Adentro se instalarán dos baños junto con tres oficinas y un dormitorio. Además de eso, agregaremos muebles, instalaremos luces y pintaremos los muros.
También estamos planeando y empezando a construir varios quinchos. Estos puestos estarán hechos de roble y laurel reciclados y tendrán techos especiales de tejas, algunos hechos de alerce reciclado y otros de zinc pintado. Por supuesto, la restauración y construcción no son los únicos proyectos para el área; también estamos trabajando intensamente para mejorar los senderos de alrededor. En Agosto de 2013, esperamos tener la Casa Piedra funcionando como estación de guardaparques y del camping completamente lista.
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Guías Locales Reciben Capacitación para los Senderos Jeinimeni y Avilés
Por Dana De Greff
48 kilómetros, 4 días, 15 aficionados de la naturaleza/guías Chilenos y una profesora de Inglés. ¿Cuál es la meta? Participar en la segunda etapa del curso de entrenamiento de guías locales de Conservación Patagónica y la inauguración no oficial del sistema de senderos Jeinimeni y Aviles.
Primer día:
Antes de partir, recogimos a los hombres (y una mujer) en la ciudad de Cochrane, la localidad vecina más cercana a Conservación Patagónica (CP). Desde que CP compró la Estancia Valle Chacabuco en 2004, Cochrane ha tenido un rol importante en la misión general que tiene CP de involucrar a la comunidad. La mayoría de los participantes en las excursiones son guías, o se están capacitando para ser guías, interesados en construir el turismo regional y proteger y restaurar las tierras y la vida silvestre.
CP los ha invitado a la excursión con el fin de poder prepararse para guiar a las visitas en este y otros senderos del futuro parque. Aunque todos tienen conocimientos y experiencias de guía muy distintas, todos esperan jugar un rol en el crecimiento del ecoturismo en el parque y a lo largo de Chile. ¿Quién soy yo? Yo soy una escritora y profesora de inglés que tuvo la suerte de encontrar un trabajo en el futuro Parque Nacional Patagonia. Parte de la idea de abrir un parque emblemático para los Chilenos y los turistas internacionales es contratar trabajadores bilingües, y demostrar que la comunicación es un elemento clave para el éxito en el futuro. Cuando no estoy enseñando en el colegio o a los adultos, aprovecho de explorar mi nuevo hogar lo más que puedo.
Sin importar como viajes por la Patagonia—ya sea en bus, a caballo, en bicicleta, kayak o con tus propios pies—las vistas espectaculares están garantizadas. En la ruta hacia Chile Chico, pasamos por el deslumbrante y extenso Lago General Carrera, cerros frondosos, lagos que parecen tazas y la cascada Maqui, llamada así por el dulce fruto negro-violeta que crece en la región.
En la pequeña y encantadora localidad de Chile Chico se unen con nosotros dos Chilenos más y nos dirigimos hacia la Reserva Nacional Jeinimeni, ahora administrada por la CONAF (Corporación Nacional Forestal) y destinada para formar parte del futuro Parque Nacional Patagonia. Una vez dentro de la reserva, dividimos nuestras raciones de comida, nos ponemos de acuerdo sobre la caminata para el día siguiente y nos instalamos con las carpas. Antes de cocinar, nos sentamos alrededor de la fogata para preparar mate.
Después de comer, calentamos sustancias al fuego y pasamos un bote de vino tinto. Somos un grupo diverso: estudiantes, profesores, trabajadores de CP y de la CONAF, y muy rápidamente la conversación se vuelve hacia el estado presente y el futuro de los parques nacionales en Chile. Todos tienen una visión crítica de lo que se necesita para mejorar el sistema, a la vez que una enorme apreciación por la tierra y quieren que ambos los Chilenos y los gringos juntos lo disfruten por muchas generaciones más. Esta visión no es muy diferente de la misión global de CP.
Segundo día:
Ya listos en la carretera, sólo nos toma cinco minutos para experimentar nuestro primer momento de asombro: el Lago Jeinimeni.
La costa está tapizada de arena y piedras de color rosado, turquesa y lila, y las montañas están cubiertas de nieve. Muy, muy a lo lejos podemos ver un conjunto de glaciares teñidos de azul-celeste: una promesa de que veremos más paisajes hermosos. ¿La distancia total que caminos hoy? 23 km. ¿Nuestro destino? Puesto Límite, justo en medio entre la Reserva Jeinimeni y los límites del Parque Patagonia. Dentro de todo, la distancia no es tanta; son todos los arroyos, estuarios y ríos que debemos cruzar lo que realmente nos cansa. El agua nos llega hasta las rodillas, los muslos y, a veces, las caderas, y además está bastante helada. Pero, sin embargo, es difícil quejarse con todo lo que Jeinimeni tiene que ofrecer. Tomen, por ejemplo, el Lago Verde:
El color es más bien un verde azulado intenso que simplemente verde, y brilla bajo el sol mientras nos deja a todos hipnotizados cuando paramos para descansar y tomar la colación.
O el Valle Hermoso, nombrado así por su gran belleza.
Ah, y esos glaciares:
Seis horas más tarde, nos hacemos camino a través de un bosque de lenga frondoso y terminamos la caminata del día en Puesto Límite. Nos instalamos, ponemos nuestros calcetines y los zapatos cerca del fuego y preparamos mate y la comida conversando hasta tarde.
Tercer día:
Estamos oficialmente dentro del Parque Patagonia, la antigua Estancia Valle Chacabuco. Ya no hay tantos ríos que cruzar, sin embargo, la madre naturaleza hace su compensación con lluvias intermitentes. Por gran parte del viaje, nos hacemos camino por los bosques donde el terreno está suave y esponjoso y los senderos cubiertos de rocas. A lo largo del día, una bruma suave se mantiene sobre el valle, otorgando una atmósfera ligeramente gótica a la ruta.
A eso de las cuatro de la tarde llegamos a nuestro sitio de camping, Puesto Pilchero. Nos dan la bienvenida los constructores del sendero, Evaristo Jara, Camilo Oliveros y sus pilcheros. Sin duda, esta es la noche que hemos estado esperando con ansia: una cena de cordero al palo. Pero antes de celebrar, el cordero debe cocinarse, así que algunos de nosotros vamos a bañarnos en el Río Aviles.
De vuelta al asado, asumimos nuestros roles. Algunos preparan mate, otros hacen el fuego, otros cortan los tomates y aliñan la lechuga con sal y limón. Cuando llega el momento de comer, algunos (yo incluida) sacamos nuestros cuchillos y cortamos un pedazo de carne tierna. El cordero en la Patagonia, así como la tierra, es muy difícil de describir.
Les damos las gracias a los cocineros y rápidamente nos quedamos en un satisfecho y profundo silencio. Esta noche es distinta al resto, porque como grupo estamos más unidos. Ya tenemos nuestros chistes, nuestras historias y apodos. Sentados alrededor del fuego, nos acercamos y apoyamos entre nosotros para tener más calor.
Cuarto día
Nuestro ultimo día está soleado con viento frío. Partimos hacia la Pasarela Aviles, un Puente colgante que se completó en Diciembre del 2012. El puente cuelga sobre una impactante quebrada que mira abajo hacia el Río Aviles, rodeado por ambos lados de rocas escarpadas.
Después de cruzar y posar para las fotos, recorremos el Valle Aviles, una impresionante caminata de 8 km hasta llegar a nuestro destino final: la Casa Piedra en el Valle Chacabuco. Los rayos del sol golpean las cimas de las planicies en altura y las laderas de los cerros, mientras el Río Aviles se encorva entremedio. Es un desafío seguir caminando adelante; en cualquier dirección que miremos nos dan ganas de sacar una foto. ¿Algo que podamos destacar? El Cerro Pintura, iluminado de rojo y naranjo:
Pero, al final del día, tenemos que seguir caminando. Cuando llegamos a la Casa Piedra, sentimos pena. Hemos finalizado nuestra caminata, llegamos a conocer el terreno de Jeinimeni y el Valle Chacabuco, y a todos nosotros como guías y amigos. En el bus de vuelta a la estancia para almorzar, el estado de ánimo es notoriamente diferente al del primer día. Compartimos nuestra colación y jugo, y conversamos del siguiente viaje que tenemos que hacer. En cierto punto, traduzco una canción de Adele al Castellano; justo después, pasa un cóndor planeando.
Como escritora, trato de evitar lo más posible usar expresiones cliché como “inspirador” o decir que algo “cambia tu vida”. Pero, ¿qué pasa si, en este caso, esos clichés son lo que realmente se sintió? Por lo menos, por mi parte, al final de esta experiencia, me siento más inspirada que nunca por la Patagonia, por la conservación y las conexiones humanas. Ojalá que un día tenga la oportunidad de hacer muchos viajes más.
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Haciendo un mapa de hábitat y contando aves: Una entrevista con Francisco Ignacio Sánchez Castro, investigador de Ñandúes
Además de los programas de conservación natural que administra Conservación Patagónica, el parque también alberga científicos líderes en investigación que estudian diversas materias, desde arqueología hasta armadillos. Durante este año, Francisco—y su profesor, Cristián—llevarán a cabo una investigación en terreno sobre la población del Ñandú (Lesser Rhea) en el Valle Chacabuco, donde observarán su hábitat preferido y las posibles ubicaciones donde pueda reubicarse esta gran ave no voladora. Sólo quedan dos poblaciones de esta especie en peligro de extinción en toda la Región de Aysén. Sigue leyendo para saber lo que dice Francisco en la entrevista.
¿Como te llamas, de donde eres, y donde estudias?
Mi nombre es Francisco Ignacio Sánchez Castro. Soy nacido en Santiago el 7 de enero de 1987. Estudio Ingeniería Forestal en la Universidad de Chile (termine los cursos e hice mi practica profesional, solo me falta la memoria de título).
¿Por que llegaste a Valle Chacabuco?
Llegue al Valle Chacabuco porque mi profesor guía de la memoria de título conoce a Cristian Saucedo y fue contactado por el para realizar la investigación del Ñandú en la Estancia y alrededores. Yo fui elegido como el alumno memorante que realizara la investigación con la ayuda y guía de Cristian Estades, mi profesor.
¿Como empezaste el proyecto de Ñandú, o como empezaste a trabajar con tu profesor?
Empece en el proyecto Ñandú porque estaba buscando un tema para mi memoria de título y una compañera de la Universidad que trabaja con Cristian Estades de antes me dijo que necesitaba gente para diversos proyectos de fauna. Yo converse con el y me hablo de un proyecto en el Maule y el de Ñandú en Aysén. Finalmente me intereso mas el tema de Ñandú porque se realizaba en un proyecto de Parque Nacional y porque Aysén es una región que me encanta. Postule a este tema junto a otras personas y finalmente quede con con el tema.
¿Que es el experiencia o estudios de tu profesor (y como se llama)?
El profesor Cristian Estades es Ingeniero Forestal de la Universidad de Chile (1993), M. Sc. Wildlife Ecology (U. Wisconsin- Madison, USA, 1997) y Ph. D. Wildlife Ecology (U. Wisconsin-Madison, USA, 2001).
¿Que son las preguntas grande de tu estudio?
La principal objetivo del estudio es generar un modelo del hábitat o nicho del ñandú Un objetivo asociado al principal es generar un mapa de áreas potenciales del Valle Chacabuco donde se podría introducir ñandú mas adelante, de acuerdo a las caracteristicas del hábitat local.
¿Que aprendiste durante tu visita acá?
Durante mi visita aprendí mucho de las costumbres patagónicas, especialmente de las de la patagonia de estancias. Por otra parte aprendí y mucho del proyecto de Conservación Patagónica en la zona, sobre sus planes de fauna, senderos, infraestructura y organización.
¿Cual son algunos datos interesantes de los Ñandúes?
- Son el tipo de avestruz mas pequeña de Sudamérica.
- Su especie se divide en 3 variedades: pennata (en Aysén, Magallanes y Argentina), tarapacensis (altiplano chileno), darwinii (Perú y Bolivia)
- Son una especie polígama y poliandrica. Esto significa que los machos se aparean con varias hembras y las hembras con varios machos.
- Quien empolla los huevos y cría a los charitos (pequeños ñandúes) son los machos y no las hembras.
¿Que son las amenazas a los ñandúes acá?
Los cercos limitan mucho sus movimientos, y los cercos cerca del predio Rati (división con Carabineros y con Cuadro ovejero) son una limitante de la entrada de ñandúes al Valle. Por otra parte, claramente el Puma representa un depredador importante, seguido del Zorro que perfectamente puede atacar a charitos. Las aves de rapiña, como aguilas, varis y aguiluchos pueden ser un peligro para charitos también No tienen problema en convivir con ovejas vacas o guanacos. El modelo indicara si hay otras limitantes, pero a vista previa creo que probablemente son animales que prefieren vivir en lugares mas planos, con menos presencia de cerros.
Fuera del futuro parque la principal amenaza es el humano, especialmente en Argentina, donde son cazados por su plumaje, cuero de los pies y por la carne. La recolección de huevos es un problema importante también.
¿Cual es el rol del ñandú en el ecosistema?
El ñandú es un ave no voladora omnivora, esto es se alimentan principalmente de plantas, pero a la vez en menor medida, de insectos, saltamontes, y pequeños invertebrados como lagartijas o ranas. Su rol en la cadena trófica es en el nivel medio, similar al del Guanaco, y otros animales del Valle.
¿Por que es Valle Chacabuco habitat buena para los nandu?
El Valle Chacabuco presenta la asociación de vegetación mas común en las poblaciones de ñandu. Esta asociación es de Coiron (Festuca gracillima) y Neneo (Mulinum spinosum). Esta asociación se repite a través del valle, en algunos lugares con mayor similitud y en otros con menor similitud al lugar donde se encuentran cerca de la frontera con Argentina. La experiencia del profesor Cristian Estades en Torres del Paine, dice que Ñandúes pueden convivir perfectamente en lugares con Guanaco, habiendo los mismos depredadores que en el Valle. Mas aún en Argentina, se puede avistar Ñandúes en lugares con un hábitat mucho mas pobre que el que se ve en distintas partes del valle. Por todas estas razones creemos a priori que el Valle Chacabuco representa un lugar donde el Ñandú podría vivir sin problemas.
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